"Веселка" - дошкільна група

Вітаємо!

Ви на сторінці групи

В нашій групі виховуються

17 красунь дівчаток

та 14 непосидючих хлоп’яток

Виховують малюків, збагачують новими знаннями, ростять здоровими, кмітливими і життєрадісними енергійні, творчі, люблячі дітей вихователі:

Оксана Леонідівна Троян

Ірина Вадимівна Полякова

Піклується про дітей, доглядає їх, годує, вчить бути охайними, бережливими, чемними помічник вихователя

Оксана Олександрівна Коваль

НАША МЕТА:

Компетентна, гармонійно розвинута дитина, яка здатна приймати свідомі рішення, задовольняти свої соціальні та індивідуальні потреби.

Пріоритетні напрямки роботи:

Реалізація завдань Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» в усіх сферах життєдіяльності з урахуванням всіх ліній розвитку: фізичної, соціально-моральної, емоційно-ціннісної, пізнавальної, мовленнєвої, художньо-естетичної та креативної.
Створення сприятливих умов для задоволення потреб дітей, їх інтересів, нахилів та уподобань.

На базі групи діють:

Наші заняття:

*День* *тижня*	*І половина дня*	*ІІ половина дня*
Понеділок *Сфера* *«Природа»*	1. Дитина і довкілля + Мовленнєве спілкування 2. Музичне заняття	1. Сюжетно-відображувальна гра 2. Будівельна гра
Вівторок *Сфера* *«Я Сам»*	1. Малювання + аплікація 2. Фізкультура	1. Самостійна художня діяльність: Образотворча діяльність (1,3 т.) Музична діяльність (2т.) Мовленнєва діяльність + театралізація (4 т.) 2. Дидактична гра 3. Настільно-друковані ігри
Середа *Сфера* *«Люди»*	1. Математика + логіка + конструювання 2. Образотворча діяльність (індивідуальна робота)	1. Організований показ 2. Гурткова робота
Четвер *Сфера* *«Культура»*	1. Мовленнєве спілкування + художня література 2. Фізкультура	1. Розвага: Музична (1,3т.) Фізкультурна (2т.) Літературна (4т.)
П’ятниця *Узагальнення*	1. Аплікація (1,3т.) Ліплення (2,4т.) 2. Музичне заняття	1. Колективно-господарська праця (1,3т.) Праця в природі (2,4т.)

За допомогою цікавих ігрових завдань, дидактичних ігор з математики спрямовуємо інтерес дітей на виконання найпростіших математичних операцій на сприймання і запам’ятовування математичних символів, порівняння та вимірювання предметів і знайомимо з площинними та об’ємними геометричними фігурами; вчимо орієнтуватися у просторі, використовувати знання про дні тижня.

На заняттях з розвитку мовлення, художньої літератури вчимо дітей правильно говорити українською мовою, чітко вимовляти звуки; розвиваємо вміння будувати речення, складати розповіді, спілкуватися з дорослими та однолітками; збагачуємо словниковий запас дітей за допомогою синонімів, антонімів, образних слів, приказок, прислів’їв.

Щоб наші малюки росли спритними, здоровими, витривалими, дбали про своє здоров’я проводимо заняття з фізичного виховання та валеології, робимо ранкову гімнастику та гімнастику пробудження, беремо участь у Днях здоров’я, фізкультурних святах та розвагах, граємо в рухливі ігри.

У процесі образотворчої діяльності дитина виражає свої почуття, своє ставлення до навколишнього за допомогою різних засобів мистецтва.

Залучаючи до прекрасного на музичних заняттях виховуємо у дошкільників інтерес до музики, створюємо умови для виявлення особистих здібностей, вчимо співати, ритмічно рухатися.