Програмове забезпечення навчально-виховного процесу ДНЗ №29 "Біла лелека"

Орієнтуємося на державний стандарт 

Базовий компонент дошкільної освіти

(нова редакція)

Програмове забезпечення ДНЗ

Інваріативна частина

Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт"

Затверджено Міністерством освіти і науки, молоді та спортуУкраїни (наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 21.05. 2012 р. № 604

Програма містить розділи:

• «Фізичний розвиток»
• «Пізнавальний розвиток»
• «Мовленнєвий розвиток» 
• «Художньо-естетичний розвиток»
• «Ігрова діяльність» 
• «Трудова діяльність» 

Програма розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля"

Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.12.11р. №1/11-11601
Програма містить розділи:

• "Ранній дошкільний вік (3-й рік життя)"
• "Молодший дошкільний вік (4-й рік життя)"
• "Середній дошкільний вік (5-й рік життя)"
• "Старший дошкільний вік (6-й рік життя)"

Варіативна частина

Програма та навчально-методичне забезпечення процесу виховання, освіти і розвитку дошкільників у хореографічній діяльності рекомендуються як варіантна частина змісту роботи з дітьми. Дитяча хореографія розглядається як діяльність за інтересами, потребами дітей і за вибором батьків. Розширює можливості мистецької освіти та естетичного виховання дітей і за вибором батьків. Розширює можливості мистецької освіти та естетичного виховання дітей за програмами: «Дитина», «Малятко», «Я у Світі» тощо.

Для педагогів: хореографів, музичних керівників, вихователів, а також керівників дошкільної освіти, студентів, викладачів вищих навчальних закладів і коледжів.

Ця програма рекомендована Міністреством освіти України до використання у навчально-виховному процесі дошкільних навчальних закладів.
Короткий зміст посібника:
Розділ 1. Програма дошкільного навчання дітей англійської мови.
Пояснювальна записка. Зміст формування основ англомовної комунікативної компетенції
Розподіл матеріалу між заняттями
Розділ 2. Методичні рекомендації.
принципинавчання. Практичні матеріали (ігри, тексти пісень, віршів, свята і т.д.)

Cучасна  парціальна програма з художньо - естетичного розвитку дітей. Вона  виявляє:

• збереження та розвиток творчого й особистого потенціалу дитини.

• розвиває емоційно - естетичне сприймання, ціннісне ставлення до краси навколишнього світу, творчі здібності.

• формує уявлення про різні види мистецтва та їх характерні особливості.
• збагачує художньо - естетичний досвід дитини.

Програмою передбачено оволодіння дошкільниками елементарною комп'ютерною грамотністю. Вона спрямована на збалансований розвиток дитини, формування її життєвої компетентності, реалізацію власного природного потенціалу, вироблення активної життєвої позиції та становлення основ її особистої культури.

Програма формує освітні цілі і завдання. Орієнтуючи на пріоритети й світові тенденції розвитку, вона водночас створює простір для широкого використання педагогом різних освітніх технологій, прояву творчості і гнучкості у підході до дитини. Це дає можливість поєднати ідею так званої "стандартизації" з варіативністю реалізації її змісту.

Програма «ЛЕГО-конструювання» призначена для організації освітньої роботи з розвитку

конструктивних здібностей у дітей 3 – 6 років засобами наборів конструктора LEGO Education та може бути використана педагогами центрів гурткової роботи, вихователями дошкільних навчальних закладів, а також усіма зацікавленими особами

Перелік навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах  у 2014/2015 навчальному році.

Чекаємо Ваших відгуків до матеріалів нашого сайту.