Оцініть, будь ласка, сайт ДНЗ. При бажанні прокоментуйте.







Результаты
Besucherzahler mail order russian brides
счетчик посещений

Звіт керівника ЗА 2019-2020 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

25.05.2020
ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА ПРО РОБОТУ ЗДО № 29 «БІЛИЙ ЛЕЛЕКА» ЗА 2019-2020 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

                   ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА ПРО РОБОТУ ЗДО № 29 «БІЛИЙ ЛЕЛЕКА»

                                   ЗА 2019-2020 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

       Шановні батьки, рада Вас вітати на сторінці сайту «Білого лелеки».

Перш ніж почати звіт про роботу освітнього закладу в поточному навчальному році, мені б хотілося подякувати всім батькам, небайдужим до виховання, навчання і розвитку дітей, до умов їх утримання, до проблем дитячого садка.

    Як керівник, я керуюся в своїй діяльності посадовою інструкцією, Статутом закладу дошкільної освіти і, звичайно ж, законодавчими та нормативно-правовими документами, які регулюють всі структури діяльності освітнього закладу: управлінську, кадрову, фінансову, освітню, оздоровчу, матеріально-технічну тощо.  Це, перш за все, Закони "Про освіту", "Про дошкільну освіту", Конвенція про права дитини, "Сімейний кодекс", "Положення про дошкільний навчальний заклад", інструктивні листи МОіН, а також накази та розпорядження виконавчого комітету Жовтоводської міської ради та відділу освіти.

    В мої функції, як керівника, входить визначення стратегічних і пріоритетних напрямків розвитку закладу дошкільної освіти:

       • підвищення ефективності освітнього процесу в ЗДО;

       • вдосконалення предметно-розвиваючого середовища (життєвого простору), створення умов для максимального забезпечення розвитку і саморозвитку дітей;

       • підтримка ініціатив з питань вдосконалення освітнього процесу, модернізації матеріально-технічної бази закладу освіти, дизайнерських вишукувань;

       • стимулювання творчості, ініціативи, самостійності як педагогів так і дітей.

     Наш дитячий садок - це 6 вікових груп, які населяють 137 веселих, кмітливих непосидючих і розумних  малюків у віці від 1,6 до 7 років. Тому вся робота, як керівника, і колективу в цілому, була спрямована на створення оптимальних умов для фізичного, психічного, морально-етичного, соціального та інтелектуального розвитку дітей.

Основними завданнями навчального року, що минає, були:

     • формування толерантної, соціально-адаптованої, патріотично налаштованої,     .       компетентної особистості дошкільника зі стійкою мотивацією до пізнання;

     • формування позитивного іміджу закладу дошкільної освіти, забезпечення       .      стійкого становища на ринку освітніх послуг.

Вирішення цих завдань можливе при створенні відповідної матеріально-технічної бази дитячого садка і, звичайно, кадрового потенціалу.

Сьогодні списковий склад вихованців освітнього закладу становить 137 дітей.

Вікові групи

Планова чисельность

Списковий склад

Група раннього віку № 1 Група раннього віку № 2 Молодша група

Середня група

Старша група Різновікова група

Всього:

15

15

20

20

20

15

105 дітей

18

20

25

26

26

22

137 дітей

32 дитини понад норми - це досить високий показник, і він говорить про затребуваність дитячого садка, про його популярність серед населення міста.

       За традицією, вся інформація буде представлена ​​у вигляді 2-х блоків: наші досягнення і наші проблеми.

Отже, почнемо з фізичного виховання та розвитку, бо воно є наріжним каменем вирішення всіх проблем.

Бути здоровим сьогодні не тільки модно, а й економічно вигідно. Усім знайомі такі вирази як: Здоров'я - візитна картка людини. Здоров'я – гонорар  мудрих. Здоров’я - головне життєве благо.

Нажаль, осмислення сказаного не завжди приходить вчасно ... Про важливість виховання здорової дитини говорив відомий французький мислитель, педагог, письменник Ж.Ж.Руссо: «Якщо хочете виростити дитину щасливою, виростіть її здоровою». І ми намагаємося зробити все від нас залежне, щоб наші діти були здорові і щасливі.

НАШІ ДОСЯГНЕННЯ:

     1. Однією з умов збереження і зміцнення здоров'я, підвищення опірності організму дитини до хвороб, і як наслідок успішності в навчанні, є повноцінне харчування. У дитячому садку встановлено триразовий режим харчування, є меню-вивіски для батьків, графіки видачі їжі, таблиця виходу страв, добові проби. На харчоблоці працюють висококваліфіковані кухарі, і страви, приготовані ними, мають відмінні смакові якості.

Діти також задоволені харчуванням в дитячому садку, про це свідчить практична відсутність харчових відходів. Хочеться відзначити, що за ІV квартал 2019 року 14 найменувань продуктів з 20 були в межах норми, і це досить високий показник за останні 3 роки.

В січні 2020 року  начальником відділу безпечності харчових продуктів П’ятихатського міжрайонного управління ГУ ДПСС в Дніпропетровській області Козаченко В.Г. була проведена перевірка щодо запровадження в роботі освітнього закладу системи НАССР. Зауважень щодо вищезазначеного питання не було.

     2. Друга складова здоров'я малюків - режим дня, тобто чіткий розпорядок життя протягом дня, що передбачає чергування бадьорості і сну, а також раціональну організацію різних видів діяльності. При чіткому його виконанні у дітей формуються такі якості як: організованість, самостійність, впевненість в собі. Ми вдячні батькам, які  не порушують режим дитячого садочку.

     3. Наступна складова - рух. Це біологічна потреба організму, що росте, від ступеня задоволення якої залежать інтелект і здоров'я дітей. Я знову звертаюся до висловлювання Ж.-Ж. Руссо «Щоб зробити дитину розумною і розважливою, зробіть її міцною і здоровою. Нехай вона бігає, стрибає, пустує, нехай грає і діє, знаходиться в безперервному русі».  Потребу в русі діти реалізують під час прогулянок, екскурсій, самостійної рухової активності.

Для цього у нас створені оптимальні умови:
• Один з кращих спортивних майданчиків міста, де діти можуть відточувати свої вміння в спритності, силі, швидкості та витривалості.


• "Стежина здоров'я" - яка щорічно оновлюється, удосконалюється, коригується і озеленюється  (меліса, м'ята, ромашка, аїр, чистотіл, ехінацея, календула).
• Спортивно-ігровий комплекс з набором  гойдалок, гірки, пісочниці, тощо.
• Метеорологічний майданчик з набором оснащення, яке допомагає не тільки проводити спостереження, а й визначати напрямок вітру, температуру повітря і час по сонцю.

     Педагогами дитячого садка активно впроваджується в практику система фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми

Розроблена нами система оздоровлення і профілактики респіраторних захворювань приносить свої відчутні плоди. Вона розрахована на рік для кожної вікової групи, в системі оздоровлення враховано вік дітей та заходи відповідно вікової категорії. Вихователі дітей раннього віку з успіхом використовують методичний посібник нашого педагога Стельмах В.П. «Використання здоров’язберігаючих технологій в роботі з дітьми раннього віку»
Протягом 2019/2020 навчального року в ЗДО було проведено:

• вітаминопрофілактика аскорбіновою кислотою - місяць (всі групи);

• ароматерапія з використанням масел евкаліпта, чайного дерева (передгрипозний період);

• чай з лимоном в передгрипозний період (1 місяць);

• цибуля і часник під час прийому їжі;

• часникові пари;

• точкові масажі і елементи імунної гімнастики під час ранкової гімнастики;

• прийом кисневого коктейлю (за згодою батьків);

• опромінення бактерицидними лампами приміщень за відсутності дітей (по епідпоказанням);

У дитячому садку приділяється особлива увага естетичному оформленню приміщень, тому що середовище грає велику роль у формуванні особистісних якостей дошкільнят. Вченими доведено, що затишок, естетика і позитивна енергетика стимулюють оздоровлення організму. Їх присутність в стінах нашого садочку відзначають наші гості і батьки.

НАШІ ПРОБЛЕМИ в плані фізичного виховання:

Недостатнє фінансування, і, як наслідок:

- Відсутність сучасного малого спортивного обладнання.

- Відсутність тренажерів для дітей в групах і спортивній залі.


ІІ. ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС:      

        Кожен з нас мріє, щоб діти виросли розумними, успішними, затребуваними людьми. А це багато в чому залежить від того, хто вів дитину по життю в дошкільні роки. Безумовно ними повинні бути освічені, креативні, ініціативні і люблячі дітей люди. Наші вихователі відповідають цим критеріям.

   

 

  Сьогодні з малюками працюють 15 педагогів: 11 вихователів, музичний керівник,  інструктор з фізкультури, вхователь-методист і завідувач.

 З них вищу освіту мають 7 педагогів, (47%).

Кваліфікаційний рівень:
- Спеціаліст І категорії - 4 педагоги;

- Звання «Вихователь-методист» - 4 педагоги;

- Грамота МОіН України - 1 педагог;

- Знак «Відмінник освіти України" - 1 педагог

- Дипломант міської премії ім. М.О.Рябикіной - 1 педагог.
       Повниться бібліотека методичних посібників, авторами яких є наші педагоги і якими з успіхом користуються колеги міста, області і не тільки.      

Сьогодні вже налічується 9 методичок .

Ці показники - свідчення високого професіоналізму і стабільної роботи колективу в усіх напрямках. Вихователі активно впроваджують в практику роботи нові педагогічні технології та авторські методики, завдяки яким наші діти показують високі результати інтелектуального розвитку і фізичної підготовленості.
      Так, за результатами діагностики дітей старшої групи з 26 дітей- обстежено 23 дитини :

- високий рівень підготовки показали 8 дітей (34.8%)

- достатній - 11детей (47.8%)

- середній - 4 дитини (17.4%)

- низький – 0

3 дітей не обстежені з причини довготривалої відсутності по стану здоров’я.
За успіхами дітей ми стежимо і в школі.

Підсумки за І півріччя за інформацією зі шкіл міста:

 

Рік випуску

Кількість випускников

Високий рівень

Достатній рівень

Середній рівень

Низький рівень

2017 рік

16 дітей

5д. (31,3%)

 9д. (56,2%)

2д.(12,5%)

-

2018 рік

31 дитина

11д. (35%)

13д. (42%)

7д.(23%)

-

2019 рік

22 дитини

7д.(32%)

11д. (50%)

4д.(18%)

-


       Досягнення наших дітей:

- участь в конкурсі дитячого малюнка «Світ без насилля» за підсумками якого діти старшої та різновікової груп Самчук Даринка та Ручйова Марійка зайняли перші місця;

- участь в показових заняттях для студентів педагогічного коледжу;

- колективні перегляди та підсумкові заняття всередині дитячого саду;
- в жовтні діти старшої групи відвідали пожежну частину № 38 ДСНС, міський музей ім. Юхима Пригожина. Вражень від побаченого вистачило надовго.

 

 

- Участь у виставках-конкурсах:

           "Осінь-чарівниця, осінь-трудівниця" – жовтень;

           «Новорічна казка» - грудень;

 

ІІІ.  ФИНАНСУВАННЯ ТА МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 

 Це питання залишається одним з найбільш проблемних, незважаючи на фінансову самостійність закладу освіти.
Нами був складений кошторис на всі статті витрат: ФОП, харчування, енергоносії, оплата комунальних послуг, матеріально-технічне забезпечення, оплата послуг (крім комунальних), відрядження тощо.
      На оплату послуг (крім комунальних) було заплановано 79403 грн. (КЕКВ 2240), ці кошти спрямовуються на підготовку освітнього закладу до роботи в новому 2020/2021навчальному році: промивка системи опалення, заправка та придбання вогнегасників, просочення дерев'яних конструкцій, дератизація та дезінсекція, страхування будівлі, повірка технологічного обладнання, манометрів, вимірювання опору заземлення та ізоляції, обслуговування системи доочищення води, оплата інтернету, люмінесцентне покриття планів евакуації, повірка лічильників, технічне обслуговування програм, усунення аварійних ситуацій тощо.

Також заплановано кошти на складання проекту АПС в сумі  35000грн., який на даний момент знаходиться у стадії розробки (заключний договір).

    На поточні витрати було заплановано  53107грн. (КЕКВ 2210), ці кошти будуть спрямовані на проведення ремонтних робіт, матеріально-технічне забезпечення ЗДО: придбання будівельних матеріалів, електроприборів (пилосос, праска, водонагрівачі), електроконфорок для плити, лінолеуму , фарби, вимірювальних приладів, меблів, канцелярських товарів та інше. На жаль цих коштів  недостатньо, щоб у повному обсязі забезпечити потреби  освітньої установи.


    Ми дуже вдячні вам, батьки, за фінансову підтримку. На підставі ст.38, п.3 Закону України «Про дошкільну освіту» з батьками ЗДО були укладені договори про добровільні пожертвування, згідно з якими з вересня 2019 р. по лютий 2020 р. від батьківського комітету було отримано матеріалів на суму 13570.00 грн.

З них:

- На господарські потреби використано - 7712.92

- На канцтовари                                         - 5774.08

- На будівельний матеріал                        - 83.00

     Сьогодні, завдяки фінансовій підтримці батьків, дитячий садок має сучасну інформаційно-технічну базу: 2 комп'ютери, 4 ноутбуки, 3 принтери, вихід в Інтернет, свій сайт, індивідуальні блоги (8шт.), електронну пошту.                                                      Технічні засоби навчання: 2 телевізори, музичний центр, акустичну систему.

В усіх групових приміщеннях встановлено металопластикові блоки (вікно-балкон), що забезпечує збереження тепла в приміщеннях та вільний доступ до запасних виходів з приміщень на випадок надзвичайних ситуацій.
 

 

Наші придбання в поточному році:

- замінено світильники на коридорах І і ІІ поверхів;

- замінена освітлювальна арматура на харчоблоці;

- придбано морозильний ларь для м’ясної продукції;

- замінено систему оповіщення на випадок НС;

- оновлено плани евакуації, згідно вимог ДСНС;

- придбано системний блок;

- придбано принтер;

- пошито костюми для дітей і дорослих на дитячі ранки, вистави, виступи;

- відремонтовані електрокип’ятильник, електроплита;
- відновлена ​​робота фільтра з очищення питної води;

- проведено випробування пожежних рукавів.
Приємно відзначити і зміни в групах:

- гр. «Курчатко» замінено світильники, придбано ігрову розвиваючу панель для дітей Бізіборд (3220,00);

- гр. «Сонечко» зроблено ремонт стелі з заміною освітлювальної арматури, придбано подушки для дітей, ігрову розвиваючу панель Бізіборд (7580,00);

- гр. «Веселка» встановлено металопластикове вікно в роздягальні (7600.00)

- гр. «Бджілка» - придбано дитячі меблі, бокс для іграшок (5187.00);

- гр. «Капітошка» - встановлено дитячі унітази, придбано шафа-купе, шафа навісна, зроблено ремонт в туалетній кімнаті  з заміною перегородок (11778,00);

- в гр. «Зірочка» - придбано водонагрівач, дитячі рушники, постільна білизна, проведено частковий ремон та обшивка дитячих раковин (5400).

На даний час  ведуться роботи:

- По оформленню автомістечка, метеорологічного майданчика, корекційно-ігрового майданчика:

- Проводяться роботи по зміні ландшафтного дизайну на території освітнього закладу;

- Закуплено лінолеум для заміни покриття підлоги групи раннього віку.
Наші проблеми:

- Ремонт асфальтового покриття;

- Придбання безконтактних термометрів;

- Заміна АПС, заміна вікон на металопластикові.
Наші мрії:

- Інтерактивні дошки в вікових групах;

- Фабричні ігрові модулі;

- Спортивні тренажери;

- Літній басейн.


 

 

 

 

 

Та незважаючи ні на що, ми успішні.        

 

          Успіх - це нагорода за минуле, радість для сьогодення, енергія для майбутнього. У кожного свій шлях до успіху, але для більшості - це результат кропіткої праці, високої відповідальності і віри в свою мрію. Саме такий шлях обрав наш колектив для свого дитячого садка. Сьогодні ми успішні, а значить конкурентноздатні, свідченням тому є:

• стабільно високий рівень освітніх послуг, про що свідчить успішність наших випускників в школах міста;

 • модернізація матеріально-технічної бази освітнього закладу, відповідно до сучасних вимог по організації життєвого простору для дітей;

• стійке положення закладу освіти на ринку освітніх послуг, через відстеження запитів батьків і продукції конкурентів; свідченням тому є постійний перекомплект в вікових групах і географія проживання наших вихованців.

• вдосконалення кадрового потенціалу через створення системи безперервного навчання.

 

Отже,

       Завдяки допомозі батьків, шефів, бюджетному фінансуванню наш дитячий садок працює, досягаючи високих результатів, виконуючи своє головне призначення - виховання і всебічний розвиток наших дітей. А прозорість діяльності установи, поінформованість батьків і громадськості про досягнення дітей і педагогів сприяють зростанню престижу дитячого садка, підвищенню його конкурентноздатності на ринку освітніх послуг і привабливості для батьків, що веде до збереження контингенту дітей і затребуваності установи серед населення.